1、怎么样筹备学习材料
1.整理旧笔记
经过上一年的学习，大多数学生都有很多留下来的资料与笔记，建议把它们整理、分类、装订成册，然后再给自己订一个时间计划，在某一段时间内，把这类看过的资料，做过的题再重新做一遍，由于在不久前已经看过一遍、做过一遍，很多资料与笔记上还留着自己划的标记，所以，印象肯定非常深刻，这个复习过程，黄华老师建议在一至两个月内完成。把我们的这类高考考试的“落英”拾起来，珍藏在心灵的某一角落，一方面，在心理上会感到轻松、亲切，其次对新的一轮备考也会有一番新的理解与认识。
2.筹备新笔记
作为高考考试考试试题，每一年的入门知识都是一样的，但考试知识点、侧重点、每个章节的题型又略有不同，所以同学们还应关注每一年考试大纲与教程的变化，譬如今年北京的英语教程就发生了变化。遇见教程变化，复读生也不要有恐惧感，事实上，新教程和旧教程在要点上大体上是一致的，只不过要关注今年关注的是哪一些考试知识点与重点，因此在进行高考考试辅导时，必须要选择师资力量强，具备丰富高考考试教学辅导经验的老师，由于他依据经验，就能准确预测出每年的高考考试重难题与各章节题型，这几乎是有经验的高考考试辅导老师的本能。
3.选择新资料
市场上的高考考试复习提纲不少，但参差不齐，必须要选择那种要点汇总比较了解、各章节剖析分析比较细、例题较多解答较详细、各章节有独立训练答案、出错率较低的复习提纲。
非常重要的还是上课认真听老师讲课，记好笔记，好好借助学校发的考试资料。由于上课是每天的，课外辅导只不过上课的一种补充，千万不要把主次弄倒了。
在筹备新的复习提纲时建议同学们:
第一，购买北京出版的参考资料，由于北京目前是独立命题，北京当地出版的参考资料对高考考试复习更有针对性。
第二，购买参考资料可主要以海淀区、西城区、东城区三区的辅导资料为依据。海淀区对教程改革和学生能力培训非常有研究，所出的参考资料题目大多非常具备新意；东城区的参考资料里不少题目有肯定困难程度；而西城区所出的题目更重视基础。
第三，买参考资料应重水平而不是重数目。特别是对复读生来讲，好的参考资料仅需一套，把这一套吃透就足够了。
2、怎么样有效地听课
1.“消化”听课内容
每节课上的45分钟是非常重要的学习时间。对于复读生而言，非常重要的就是找准我们的缺点和优势，仔细剖析我们的状况，找出合适我们的学习技巧。
虽然在高中三年级的时候，已经将常识系统地上课学习过一遍，但同学们还是应该认真听好每一节课，由于对于很多复读的学生来讲，他经过一年的高考考试复习，对入门知识已经比较熟知，上课的时候，要把重点放在弄懂常识的内涵和外延，扎扎实实地将入门知识的要义记于心中，以数学而言，注意把重点放在解题的方法办法与解题思路的剖析上，如此才能在现在看重能力的高考考试考试试题命题动向中占据先机。
2.主动学习与考虑
同学们在上课的时候不光要认真记笔记，更要紧的是主动学习。主动考虑、主动解题、主动总结、主动记忆与主动背诵，化被动为主动，并培养好的学习思维与学习态度。其次，在听课时，要行成主动“参与课堂”的习惯，也就是听课时，紧跟老师的思路走，要主动去考虑，而不是被动地同意老师的解说，被动地记笔记，多去领会老师的思路，如此才能真的把老师所教的常识进转化、吸收、内化成我们的常识，才能在新的一轮复习中一步步走向成功与期望。
